为助力我校国际教师教育专业学子明晰发展方向、提升教学实践能力，7月7日（星期一），我校优秀校友、资深国际教育专家曹振国老师应邀返校，在文博楼三楼报告厅为国际教师教育学院在校师生带来了两场主题鲜明、内容丰富的精彩讲座。

  当天中午，曹振国老师以“当下形势中国际教师教育专业毕业生发展要点”为主题，开启了首场讲座。他结合当前全球教育格局变化、国家“一带一路”教育行动深入实施以及后疫情时代国际教育新需求，深入剖析了国际教育领域的发展趋势与人才需求特点。

  曹老师指出，新时代对国际教师提出了更高、更复合的要求。他着重强调了毕业生应具备的几大核心能力：扎实的双语或多语教学能力、深厚的跨文化沟通素养、卓越的课程设计与创新能力、对国际主流课程体系（如IB、AP、A-Level等）的深入理解与实践能力，以及利用教育科技赋能教学的能力。同时，曹老师也提醒同学们要关注目标就业国家或地区的政策动向、市场需求，提前做好职业规划，鼓励大家将个人发展与国家战略需求相结合，在国际教育舞台上展现中国教师的专业风采。讲座为即将步入职场的学子们指明了方向，提供了宝贵的行业洞见。

  下午，曹老师将视角转向教学实践一线，带来了题为“作为新手国际教师，如何备好一节合格课”的第二场讲座。本场讲座更具实操性，直击新入职教师备课过程中的痛点与难点。

曹老师以其丰富的国际学校一线教学经验为基础，系统拆解了备课的完整流程和关键环节。他详细阐述了如何精准解读课程标准、深入分析学情（特别是多元文化背景下的学生差异）、设定清晰可测的教学目标、设计逻辑严谨且互动性强的教学活动、准备有效且多元化的教学资源（包括技术工具的应用），以及如何进行科学合理的教学评估。曹老师特别强调了“以学生为中心”的教学理念在备课中的贯穿，提醒新手教师要注重课堂的生成性和灵活性。讲座中，曹老师还分享了大量实用的备课技巧、模板工具以及新手易犯错误的规避方法，内容深入浅出，为即将踏上讲台的新手教师们提供了极具价值的“入门宝典”。

  两场讲座内容充实、针对性强，理论与实践紧密结合，现场气氛活跃。在互动环节，同学们就职业规划、跨文化教学挑战、具体备课困惑等踊跃提问，曹老师均给予了耐心细致的解答。讲座结束后，同学们纷纷表示受益匪浅，对国际教育行业的认识更加清晰，对未来职业发展更有信心，对如何上好第一堂课也掌握了具体可行的方法。

曹振国老师的此次返校讲学，不仅为我校国际教师教育专业的学生带来了前沿的行业信息和实用的教学技能，也充分体现了我校优秀校友心系母校、反哺育人的深厚情谊。他的宝贵经验和智慧分享，必将助力更多学子在国际教育领域扬帆起航，成长为优秀的国际化教育人才。